Más de 2.000 niños han participado hasta ahora en las iniciativas del aula infantil de innovación inteligente, pionera para el emprendimiento tecnológico de niños y jóvenes canarios promovidas por Economía.
El fomento de la creatividad, el talento, la capacidad para resolver problemas de forma diferente y la creación de nuevos productos y servicios, debe formar parte de los programas educativos de una forma estructural. El Gobierno de Canarias, consciente de ello, está desarrollando diversos proyectos en colaboración con el Aula 3i, un espacio abierto donde los niños y jóvenes de entre 8 y 16 años desarrollan múltiples capacidades en el contexto actual de sociedad de la información y el conocimiento. Emplazada en el Parque Tecnológico de Fuerteventura, el Aula 3i colabora también con los centros educativos para facilitar la difusión de la cultura de la innovación en la comunidad escolar, mediante la formación específica de profesores y la preparación de recursos educativos que incluyan las experiencias y proyectos desarrollados.
Más de 2.000 niños han participado hasta ahora en las iniciativas del aula infantil de innovación inteligente, pionera para el emprendimiento tecnológico de niños y jóvenes canarios promovidas por la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI).
‘Apañada de ciencias’ y ‘Gambuesa Científica’ son dos claros ejemplos de aprender ciencia haciendo ciencia en Fuerteventura, todo un éxito como proyecto experimental innovador.
La “Apañada de ciencias” fomenta el aprendizaje y promueve el acercamiento experimental y la introducción a procedimientos del método científico mediante la celebración de miniferias de experimentos en centros públicos de enseñanza. Es un iniciativa promovida y financiada por la de la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento, a través de la ACIISI dentro del ámbito de sus competencias en la difusión de la cultura científica e innovadora, y se enmarca en el programa anual de actividades de divulgación “Acércate a la Ciencia”, en colaboración con la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa y organizada por el Aula3i que desarrolla el Cabildo de Fuerteventura junto con el Parque Tecnológico de Fuerteventura.
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Fuente: Propia
La primera fase de la ‘Apañada de Ciencias’ de Fuerteventura comenzó en abril de 2015 con formación y asesoramiento. Se trataba de una Miniferia con experimentos y expositores en el que participaron todos los niveles del centro: Infantil, Primaria y Secundaria. En términos generales, en las Miniferias de experimentos participaron 150 expositores y 1.100 alumnas y alumnos como público asistente, además de profesores y padres invitados en algunas de las Apañadas. Los escolares fueron pequeños científicos y presentadores de sus propios ensayos, se divirtieron aprendiendo ciencia y casi la totalidad de los encuestados asegura que repetiría la experiencia con un nuevo experimento.
Entre los 150 experimentos realizados en estas Apañadas de Ciencia destacaron los de fluido no newtoniano realizado con maizena y agua; reacciones químicas como "la pasta de dientes para elefantes" o "la mamba negra"; "explosión de huevo" con hidrógeno; experimentos de óptica como el espectrómetro casero; de absorción, capilaridad, acción-reacción, efecto venturi, y el experimento "estrella", que se repite en todas las Miniferias: "el huevo saltarín".... Cada experimento constaba de un póster explicativo y del material necesario para realizarlo. Los alumnos y alumnas expositores lo han mostrado al público asistente explicando su desarrollo y permitiendo, en la mayoría de los casos, que los asistentes puedan repetirlo y "experimentarlo" con sus propias manos.
En la actividad ha sido fundamental la implicación de los profesores y profesoras y el apoyo de los equipos directivos a la iniciativa, que también resultaron encantados. Los docentes valoraron la experiencia como muy positiva, sobre todo el trabajo previo en el aula, destacando la autonomía que adquieren los participantes en la preparación del experimento, el póster científico, la exposición y su motivación.
Fuente: Propia
El evento final de Apañadas de Ciencia era otro innovador proyecto, la Gambuesa Científica, que reúne los mejores experimentos de todas las Apañadas de ciencia celebradas en los centros educativos de Fuerteventura. Gambuesa científica es la primera feria de ciencia y tecnología que se celebra en la isla de Fuerteventura, y que acoge experimentos y proyectos de ciencia y tecnología realizados por alumnos y alumnas de centros educativos de la isla de todos los niveles de enseñanza no universitaria. El público visitante lo forman también alumnos y alumnas de centros educativos, junto con profesores y padres.
La última Gambuesa Científica que se celebró en el Parque Tecnológico de Fuerteventura, contó con la asistencia de más de 800 estudiantes de colegios e institutos de la Isla que no quisieron perderse las explicaciones de los proyectos de ciencia y tecnología realizados por 120 jóvenes de 12 centros educativos majoreros.
Esta iniciativa también está patrocinada por la Consejería de Industria, Economía, Comercio y Conocimiento del Gobierno de Canarias, a través de la ACIISI, dentro del programa de las Semanas de la Ciencia y la Innovación en Canarias 2015, y contó con la colaboración del Cabildo de Fuerteventura y el Parque Tecnológico de Fuerteventura, a través del Aula Infantil de Innovación Inteligente, Aula3i.
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Fuente: Propia
Algunas actividades de ciencia y tecnología presentadas fueron experiencias de introducción de la robótica en el aula de primaria para aprender programación mientras jugamos y aplicamos conceptos matemáticos de geometría; robótica en tecnología de secundaria con robots LEGO y ARDUINO; experiencias de óptica física y geométrica y también un proyecto de holografía, con el que celebraremos el Año Internacional de la luz y sus tecnologías; proyectos de investigación sobre el uso de tics en primaria y redes sociales en secundaria; impresión 3D; una presentación por parte de PLOCAN de su programa de robots submarinos para centros escolares; un recuerdo al Año Internacional de los Suelos con un proyecto sobre las gavias en Fuerteventura y la proyección de un cortometraje sobre la luz en Fuerteventura de la Asociación Raíz del Pueblo.
Más información: ACIISI cierra con éxito la primera fase de la miniferia de experimentos ‘Apañada de Ciencias’ en Fuerteventura