En este taller dirigido a todos los públicos se mostrará cómo los vertidos al mar de líquidos que proceden de las plantas industrialesse están convirtiendo, por ser comunes, en algo inadvertido. Sin embargo, sus efectos sobre la calidad de nuestro patrimonio natural y turístico es cada vez más insostenible, afectando a la salud de nuestras costas. Debemos mostrar y buscar soluciones al respecto.

(Actividad nº 13)

Impartido por: SOCIEDAD ATLÁNTICA DE OCEANÓGRAFOS (SAO)

• Talleres: tecnología de alimentos, cosmética, agrobiología, jugando con magnetismo y electricidad, y biodiversidad de las Islas.
• Documentales científicos: “La actividad de un volcán”, “El Tren Bala”, “Naturaleza Canaria”, “La Química de la Vida/de la Creación”, “Comportamiento Animal”, entre otros.
• Exposiciones:
  • Las bacterias contraatacan: una interesante exposición que trata sobre uno de los mayores problemas sanitarios actuales: la aparición de microorganismos patógenos resistentes a los tratamientos actuales. También contará con recursos de Realidad Aumentada que conducen a noticias, vídeos en español e inglés, vínculos con grupos de investigación, etc.
  • Qué hacemos en el CSIC: exposición donde los asistentes podrán conocer de primera mano la actividad investigadora del CSIC.

(Actividad Nº 15)

Colabora: INSTITUTO DE PRODUCTOS NATURALES Y AGROBIOLOGÍA DEL CSIC (IPNA-CSIC)

Un laboratorio de ideas, conocimiento y divulgación convertido en aula móvil para acercarte la ciencia y la investigación de manera interactiva y dinámica.

(Actividad Nº 14)

Impartido por: FUNDACIÓN DISA

A través de varios experimentos cortos sobre la estadística, el método de doble ciego, sesgo, lateralidad del cerebro… se pretende averiguar si los zurdos y los diestros tienen diferentes capacidades. Esta actividad introduce la explicación del método científico y su comprensión para poder usarlo en el siguiente experimento.

(Actividad Nº 8)

Impartido por: PLANETA CIENCIAS

El tabaco es una de las sustancias psicoactivas más consumidas por los estudiantes de Secundaria en Canarias, región donde mata a 200 personas al mes. ¿Cómo estableció la ciencia su carácter mortal? ¿Qué sustancias tóxicas hay en el humo de un simple cigarrillo? ¿Cómo ha sido el tránsito desde su omnipresencia social hasta hallarse abocado al empaquetado neutro?

(Actividad Nº 11)

Impartido por: CONCÍSATE |DIVULGACIÓN SOBRE CONSUMO, CIENCIA Y SALUD